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养成教育润初心、行为习惯助成长——程桥实训基地开展行为习惯养成教育总结大会


2025年01月10日 程桥实训基地  [本文共阅读 1050 次]

为深化行为养成教育,贯彻“立德树人”的教育要求,助力学生雕琢良好行为习惯、铸就卓越个性品质、升华思想道德境界,让品德认知如春风化雨般浸润学生心田,实现内化于心、外化于行的成长蜕变。202519日,南京化工技师学院程桥实训基地开展了行为习惯养成教育总结会。基地主任任爱国、副主任莫皖嘉、总务安全主管龚恒健以及辅导员出席会议,学生干部及教育培训班学员聆听了此次总结会。

会上,基地主任任爱国发表讲话,他强调学校要深化课程育人、文化育人、活动育人、实践育人、管理育人、协同育人这六大领域,全方位为学生成长赋能。通过开展反诈骗、反欺凌讲座,反恐防暴演练等安全教育类活动,为学生行为习惯的养成筑牢根基。他坚信唯有先成人,方能铸就大才。总务安全主管龚恒健表示,此次活动总结会既是一次阶段性小结,也是习惯养成教育的一个新起点。他号召同学们要以本次活动为契机,规范个人行为,以脚踏实地的行动,尽情展现南化学子昂扬向上、践行文明礼仪的青春风采,让文明之光照亮校园的每一个角落。最后,莫皖嘉主任做总结性讲话。她强调,要低头赶路,敬事如仪;自知自心,其路则明。习惯养成需从遵规守纪、团结友爱、仪容仪表、文明礼貌等多方面抓起,提出从情商、恋商、兵商、智商四重维度深度培养,对学生的行为习惯进行内化与养成。

良好行为习惯,是基础教育的关键基石,更是德育革新的核心突破口。程桥实训基地紧密结合学校发展实际,精准聚焦学生学习习惯、文明礼仪习惯、安全习惯、卫生习惯等多元领域,开展系统的培养教育活动。利用班会、德育课程向学生讲明道理,让他们从思想源头领悟到习惯养成乃是开启自身稳定发展的密钥。在教师润物无声的教学日常中,点滴渗透、熏陶感染,助力学生在规范的轨道上稳步养成良好习惯。通过学校的不断努力,学生于规范之壤中精心培育习惯之苗,在不断提升的征程中追求完善。

                                           供稿:莫皖嘉

  

 

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